La Asociación de Mujeres Académicas de la Universidad de Guadalajara otorgó reconocimientos a las doctoras Ruth Padilla Muñoz, Irma Verónica Hurtado López, Mónica Vázquez del Mercado Espinosa y Adriana Ruiz Razura por destacar en la gestión universitaria, la docencia, la ciencia y la cultura, respectivamente.

No fue un mensaje, sino un saludo y, sobre todo, un  profundo agradecimiento el que pronunció este mediodía el actor mexicano Ignacio López Tarso, ya que “nunca en mi vida, señor Rector, amigos, pensé tener acceso a un honor tan grande como éste”, señaló al recibir este mediodía de manos del Rector general de la Universidad de Guadalajara, doctor Marco Antonio Cortés Guardado, el doctorado Honoris Causa.

El Sistema de Universidad Virtual (SUV), de la Universidad de Guadalajara, brinda educación “con un enfoque equitativo e inclusivo”. En 2012, sus alumnos de bachillerato, licenciatura y posgrado sumaron a cuatro mil 831. Del total, 57 por ciento son mujeres, además que 40 por ciento son mayores de 50 años, destacó su rector, el maestro Manuel Moreno Castañeda.

La película “Somos Mari Pepa”, del realizador tapatío Samuel Isamu Kishi Leopo, fue seleccionada por los dos festivales europeos de Toulouse y San Sebastián, para competir dentro del proyecto “Cine en Construcción”, que tiene por objeto contribuir a la finalización, distribución y promoción de películas latinoamericanas y largometrajes con dificultades económicas en la etapa de postproducción.

El Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), de la Universidad de Guadalajara, resalta por tener 73 programas de posgrado, que representan 45.5 por ciento de los posgrados que se ofertan en la Red Universitaria, 38 de ellos reconocidos por el Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (Conacyt) en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC), señaló esta mañana el rector del CUCS, Héctor Raúl Pérez Gómez, al rendir su tercer Informe de Actividades 2013.

La importancia de la inversión japonesa en México incrementa. En los últimos siete años, las empresas japonesas han anunciado alrededor de 9 mil millones de dólares en inversión, después del acuerdo de Asociación Económica México- Japón que se firmó en 2004, pero se empezó a ejecutar en 2005, afirmó la doctora Melba Falck, profesora investigadora del Departamento de Estudios del Pacífico, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades.

El Centro Universitario del Sur, asentado en Ciudad Guzmán, fortaleció las áreas de investigación, posgrado e infraestructura en cinco años, al incrementar de 6 a 13 el número de investigadores en el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), incorporar la maestría en Ciencia del Comportamiento al padrón de posgrados de calidad de CONACYT y construir el edificio de posgrado, letras, periodismo, telemática y la Clínica de Pequeñas y Grandes Especies, aseguró su rector Dr.

El Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá) se mantiene como prioridad para el ejercicio financiero del Fondo para Ampliar y Diversificar la Oferta Educativa en Educación Superior (FADOEES), programa de la Secretaría de Educación Pública (SEP), luego de que las Reglas de Operación de dicho Fondo no permitieran el cambio de meta, por lo que la Universidad de Guadalajara (UdeG) corre el riesgo de no recibir el apoyo federal este año para la construcción de CUTonalá, debido a la tardanza en la entrega del terreno donado por

Durante tres días, del 12 al 14 de marzo, el Centro Universitario del Norte (CUNorte) celebrará la octava edición del Encuentro de Especialistas de la Región Norte de Jalisco y Sur de Zacatecas, que se dedica a la presentación, discusión y análisis vinculados con esta región.
 

La muestra de cine Socioambiental, organizada por el Museo de Ciencias Ambientales del Centro Cultural Universitario y el 28 Festival Internacional de Cine en Guadalajara (FICG) inició este lunes en el Auditorio de la Biblioteca Pública del Estado de Jalisco “Juan José Arreola”.
 

La historia de un joven de 14 años que estudia la secundaria y sufre de bullying retrata lo que viven muchos estudiantes en el salón de clases. El personaje de este cortometraje no tiene nombre, sus agresores tampoco, pero la historia tiene un título: “Aula 5” y fue realizada por un estudiante de preparatoria de la UdeG.