Tipo: Profesionalizante.
 
Orientaciones en:

• Epidemiología.
• Educación para la Salud.

 
Objetivo:
Formar recursos humanos de alta calidad en el campo de la Salud Pública, críticos e innovadores, capaces de realizar avances teóricos y prácticos, socialmente pertinentes, de acuerdo a cada orientación, para que se desempeñen en los ámbitos de la investigación, la docencia o el servicio en los sectores público, privado y social en las áreas de Epidemiología, Educación para la Salud y Odontología Preventiva.
 
Objetivos particulares:

• Promover el pensamiento analítico, crítico y creativo a través de la discusión y el trabajo grupal y en equipo.
• Ofrecer las diversas teorías, métodos y técnicas que permitan la elaboración de propuestas orientadas a la generación y aplicación del conocimiento y al desarrollo de acciones para la solución de problemas de salud pública.
• Fomentar un enfoque integral de la investigación, la docencia y el servicio.
• Desarrollar habilidades para el diseño y ejecución de proyectos de investigación, así como la difusión y transferencia de sus resultados.
• Desarrollar habilidades para el desempeño de actividades docentes.
• Proporcionar herramientas que permitan la planeación, desarrollo y evaluación de programas de salud.
• Promover y elevar los niveles de competencia para responder a las necesidades y demandas de los sectores público, privado y social en el ámbito de la Salud Pública, visualizándolos como complementarios de un mismo proyecto social.

 
Perfil del Egresado:
Pretenderá configurar las características de una formación profesionalizante que le permitan contribuir al logro de las Funciones Esenciales de la Salud Publica formuladas internacionalmente y retomadas a nivel nacional, regional y local en los Planes de Salud y de Desarrollo y que a su vez le permitan dar respuesta a las necesidades de salud del país en cuanto a generación del conocimiento científico, formación de recursos e implementación de servicios en Epidemiología, Educación para la Salud y Odontología Preventiva.
 
Tendrá conocimientos:

• De teorías y métodos para el abordaje científico del proceso salud-enfermedad en el contexto histórico social.
• De las necesidades, demandas y ofertas de servicios de salud, así como de sus costos sociales.
• Del marco jurídico de la Salud Pública.
• De los diferentes modelos educativos en el ámbito de la salud.

 
Tener habilidades y destrezas para:

• Elaborar y desarrollar proyectos de investigación, vigilancia epidemiológica y programas educativos y de servicio desde las diferentes perspectivas metodológicas.
• Gestionar, implementar y dirigir servicios de salud.
• Difundir el conocimiento.
• Priorizar acciones de promoción de la salud y prevención del daño.
• Organizar con la comunidad las respuestas a las necesidades de salud.
• Desarrollar habilidades y destrezas para la formación de recursos humanos en el campo de la Salud Pública.
• Promover estilos de vida saludable.
• Producir respuestas viables, alternativas e innovadoras, en el estudio, la atención y la solución de los problemas de Salud Pública.

 
Contar con un esquema de actitudes y valores que favorezca:

• Una visión holística del proceso de salud enfermedad.
• Trabajar en equipo con una perspectiva social y de servicio.
• Practicar los principios de solidaridad y equidad.
• El respeto al pensamiento plural y crítico.
• El respeto a los principios éticos, los lineamientos legales y los derechos humanos en investigación, docencia y servicios.

 
Requisitos de Ingreso:

• El título de licenciatura o acta de titulación en las áreas de ciencias de la salud, de ciencias sociales o afines.
• Original de estudios de licenciatura que acredite un promedio mínimo de 80. Si el promedio no está especificado en el certificado, se deberá anexar un documento oficial donde se especifique el promedio.
• Constancia de conocimiento del idioma inglés. Deberá especificar el nivel en que se domina el idioma en tres aspectos: lectura, conversación y escritura. La constancia deberá ser emitida por una institución reconocida (pública o privada) dedicada a la enseñanza o a la acreditación del nivel de conocimiento del idioma inglés.
• Carta de exposición de motivos para cursar el programa.
• Acreditar el Curso Propedéutico.
• Presentar y aprobar examen de conocimientos, aptitudes y habilidades.
• Además de los requisitos publicados en la convocatoria.

 
 Requisitos de Egreso:

• Haber cumplido con el programa de Maestría correspondiente.
• Haber cumplido con todos los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios.
• Presentar, defender y aprobar el trabajo recepcional en alguna de las siguientes modalidades: Tesis de grado producto de una Investigación; o, Propuesta de Solución a un Problema Específico, para los Servicios de Salud en el campo de la Salud Pública.
• Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control escolar del Centro Universitario.
• Cubrir los aranceles correspondientes.
• Las demás que marca la normatividad universitaria vigente.