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Maestría en Psicología

Nivel Educativo:
Maestrías
Area del conocimiento:
Ciencias de la Salud
Sedes:
Centro Universitario de Ciencias de la Salud
Modalidad:
Escolarizada
Variantes:
Profesionalizante
Nivel:
Maestría

Orientación en:

-        Psicología Organizacional

Objetivo: Formar recursos humanos en los ámbitos teórico-epistemológicos y metodológico-técnicos de los diversos campos de la Psicología, comprendidos a través de las orientaciones de este programa, capaces de diseñar, implementar y evaluar proyectos de investigación, programas de docencia y de intervención profesional en torno a procesos y problemas psicológicos de individuos, grupos, organizaciones, instituciones y comunidades con un enfoque multidisciplinario e interdisciplinario y sustentado en sólidos valores éticos.

Perfil del Egresado:
  • Identificar, plantear y resolver problemas pertinentes a la Psicología, según sea la orientación elegida por el alumno.
  • Elaborar diagnósticos psicológicos y estudios a profundidad.
  • El diseño, aplicación y evaluación de proyectos de intervención psicológica.
  • El trabajo interdisciplinario y de grupo.
  • La redacción de textos científicos.
  • La difusión oral y escrita (en congresos, coloquios, simposium, seminarios, revistas científicas, medios masivos de comunicación, etc.) de la ciencia psicológica.
  • En la intervención pedagógico-didáctica
  • Consulta de base de datos científicos.
 
Requisitos de Ingreso:
  • Título de Licenciatura o acta de titulación. La licenciatura principal deberá ser en el área de la Psicología. En el caso de egresados de otras carreras, el aspirante, además de cubrir con el título será evaluado individualmente por la Junta Académica, el cual tendrá en consideración los contenidos del programa cursado por el aspirante, y/o la experiencia profesional y/o las líneas de investigación existentes en la orientación solicitada por el aspirante, para emitir una opinión colegiada
  • Acreditar un promedio mínimo de ochenta con certificado original o documento que sea equiparable de los estudios precedentes, según sea el cas
  • Carta de Exposición de Motivos para cursar el program
  • Aprobar examen de conocimientos propuesto por el coordinador de la orientación  (ponderación del 40 % en relación al inciso 3 y 4)
  • Cubrir los criterios de la entrevista en la orientación seleccionada (ponderación del 60 % en relación al inciso 3 y 4).
  • Presentar y aprobar un examen de lectocomprensión de al menos un idioma extranjero, dando prioridad al idioma inglés.

Requisitos de Egreso

  • Haber concluido el programa de Maestría correspondiente
  • Haber cumplido con todos los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios.
  • Presentar, defender y aprobar la tesis de grado producto de una investigación o el trabajo recepcional.
  • Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de Control Escolar del centro universitario.
  • Cubrir los aranceles correspondientes.
Plan de Estudios: 

Orientación en Psicología Organizacional
Área de formación Básica Común Obligatoria

  • Epistemología
  • Metodología Cualitativa de la Investigación
  • Metodología Cuantitativa de la Investigación
  • Seminario de Problematización
  • Estadísticas

Área de formación Básica Particular Obligatoria

  • Teoría en Psicología de las  Organizaciones I
  • Diagnóstico y Estrategias de Intervención Organizacional
  • Seminario de Investigación I
  • Temas Selectos I
  • Teorías en Psicología Social I
  • Métodos de Investigación en Psicología Social I
  • Temas Selectos en Psicología Social I
  • Análisis de la Educación en México
  • Teoría y Metodología de la Orientación Educativa
  • Diseño de Intervención Psicopedagógico
  • Problemas teóricos de la Psicología de la Salud
  • Subjetividad y Comportamientos en Salud
  • Tecnologías de acceso a la información científica
  • Personalidad y Enfermedad
  • Seminario de Investigación I (S)
  • Técnicas de Intervención Psicofisiológicas

Área de formación Especializante Obligatoria

  • Teoría de la Psicología de las Organizaciones II
  • Seminario de Investigación II
  • Temas Selectos II
  • Estancia Organizacional
  • Temas Selectos III
  • Seminario de Investigación III
  • Teorías en Psicología Social II
  • Métodos de Investigación en Psicología Social II
  • Temas Selectos en Psicología Social II
  • Temas Selectos en Psicología Social III
  • Modelos Contemporáneos de Evaluación y Planeación Psicopedagógica
  • Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje
  • Prácticas Supervisadas I
  • Prácticas Supervisadas II
  • Evaluación Educativa
  • Residencia Clínica
  • Psicología y Salud Pública
  • Modelos de Intervención en Psicología de la Salud
  • Epidemiología y Salud Pública
  • Psicología de la Gerencia en Salud
  • Investigación Familiar y Comunitaria
  • Seminario de Titulación

Área de formación Optativa Abierta

  • Factores psicosociales en la salud del trabajador
  • Sexualidad y reproducción
  • Psicogerontología
  • Formación de recursos humanos en psicología de la salud
  • Administración estratégica
  • Dirección y consultoría
  • Diseño de modelos de diagnóstico y planeación de organizaciones
  • Gestión e intervención organizacional
  • Psicología ambiental
  • Análisis de datos cualitativos en salud
  • Educación y presente potencial
  • Psicología social del género y la sexualidad

Orientación en Psicología Educativa
Área de formación Básica Común Obligatoria

  • Epistemología
  • Metodología Cualitativa de la Investigación
  • Metodología Cuantitativa de la Investigación
  • Seminario de Problematización
  • Estadísticas

Área de formación Básica Particular Obligatoria

  • Teoría en Psicología de las  Organizaciones I
  • Diagnóstico y Estrategias de Intervención Organizacional
  • Seminario de Investigación I
  • Temas Selectos I
  • Teorías en Psicología Social I
  • Métodos de Investigación en Psicología Social I
  • Temas Selectos en Psicología Social I
  • Análisis de la Educación en México
  • Teoría y Metodología de la Orientación Educativa
  • Diseño de Intervención Psicopedagógico
  • Problemas teóricos de la Psicología de la Salud
  • Subjetividad y Comportamientos en Salud
  • Tecnologías de acceso a la información científica
  • Personalidad y Enfermedad
  • Seminario de Investigación I (S)
  • Técnicas de Intervención Psicofisiológicas

Área de formación Especializante Obligatoria

  • Teoría de la Psicología de las Organizaciones II
  • Seminario de Investigación II
  • Temas Selectos II
  • Estancia Organizacional
  • Temas Selectos III
  • Seminario de Investigación III
  • Teorías en Psicología Social II
  • Métodos de Investigación en Psicología Social II
  • Temas Selectos en Psicología Social II
  • Temas Selectos en Psicología Social III
  • Modelos Contemporáneos de Evaluación y Planeación Psicopedagógica
  • Sistemas de Enseñanza-Aprendizaje
  • Prácticas Supervisadas I
  • Prácticas Supervisadas II
  • Evaluación Educativa
  • Residencia Clínica
  • Psicología y Salud Pública
  • Modelos de Intervención en Psicología de la Salud
  • Epidemiología y Salud Pública
  • Psicología de la Gerencia en Salud
  • Investigación Familiar y Comunitaria
  • Seminario de Titulación

Área de formación Optativa Abierta

  • Factores psicosociales en la salud del trabajador
  • Sexualidad y reproducción
  • Psicogerontología
  • Formación de recursos humanos en psicología de la salud
  • Administración estratégica
  • Dirección y consultoría
  • Diseño de modelos de diagnóstico y planeación de organizaciones
  • Gestión e intervención organizacional
  • Psicología ambiental
  • Análisis de datos cualitativos en salud
  • Educación y presente potencial
  • Psicología social del género y la sexualidad

 
Duración del Programa: 4 (cuatro) semestres los cuales serán contados a partir del momento de su inscripción.
 
Costos y Apertura: Consultar en la Coordinación del Programa.

 

AdjuntoTamaño
maestria_en_psicologia-cucs-2014.pdf244.76 KB

Fuentes: Para carreras y carreras técnicas; www.guiadecarreras.udg.mx sitio administrado por la Coordinación de Innovación Educativa y Pregrado, para posgrados; Coordinación de Investigación y Posgrado, ambas pertenecientes a la Coordinación General Académica. Para Bachilleratos; Sistema de Educación Media Superior