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Discuten expertos sobre futuro sostenible en educación superior

  • Inauguración de  la séptima edición de “Conectáctica 2017”, en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA) de la UdeG.
  • Estudiantes tomandose un selfie en la inauguración n de  la séptima edición de “Conectáctica 2017”, en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA) de la UdeG.
  • Panelista haciendo uso de la palabra
  • Panelista haciendo uso de la palabra
  • Dr. Victor Bronstein, especialista en geopolítica de la energía; la doctora Jahnavi Phalkey, historiadora de la ciencia y tecnología contemporánea y del siglo XX, y la doctora Tara Schiller, participando en la inauguración de  la séptima edición de “Conectáctica 2017”
  • Dr. Victor Bronstein, especialista en geopolítica de la energía haciendo uso de la palabra
  • Dr. Victor Bronstein, especialista en geopolítica de la energía haciendo uso de la palabra
  • Publico asistente a la inauguración de la séptima edición de “Conectáctica 2017”
El panel inauguró las actividades de “Conectáctica 2017”, en el CUCEA

Vincular la investigación universitaria con la implementación de políticas públicas es una vía que proponen expertos internacionales para redirigir la educación superior.
 
Esta premisa se discutió esta mañana en el panel “Educación superior y futuro sostenible”, que inauguró la séptima edición de “Conectáctica 2017”, en el Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas (CUCEA) de la UdeG.
 
En el panel participaron el doctor Victor Bronstein, especialista en geopolítica de la energía; la doctora Jahnavi Phalkey, historiadora de la ciencia y tecnología contemporánea y del siglo XX, y la doctora Tara Schiller, especialista en la síntesis y caracterización de nanocompuestos poliméricos.
 
La discusión se centró en el papel que desempeña la universidad para replantear los modelos de sociedad actual y su relación con los recursos como el petróleo, el agua y la investigación tecnológica aplicada en el desarrollo de las ciudades.
 
Desde los puntos de vista internacional y multidisciplinar de los ponentes, se destacó que  para que el estado no reemplace a la curiosidad científica en las universidades con una motivación política y justificar de este modo sus políticas públicas, es “en la universidad donde se deben de dar respuestas y no sumarse acríticamente al discurso que hacen los políticos”, mencionó Bronstein.
 
El acto inaugural reunió a 350 docentes de toda la Red Universitaria para reflexionar sobre las buenas prácticas educativas, con el objetivo de contribuir a la mejora de la calidad educativa del pregrado.
 
“Conectáctica 2017” se llevará a cabo a partir de hoy y hasta el viernes 21 de julio, con un programa que incluye conferencias magistrales, talleres, mesas de trabajo, paneles de discusión y entrevistas, que buscan impactar en la educación de más de 200 estudiantes por cada profesor que asiste al congreso.
 
En la inauguración estuvieron presentes la maestra Nadia Paola Mireles Torres, coordinadora de Relaciones Institucionales de la UdeG, en representación del Rector General, maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla y Sandra Elizabeth Cobián Pozos, que acudió en representación de la doctora Patricia Rosas Chávez, coordinadora de Innovación Educativa y Pregrado (CIEP) de esta Casa de Estudio.
 
 
A T E N T A M E N T E
"Piensa y Trabaja"
Guadalajara, Jal., 19 de julio 2017

 
Texto: Dania Palacios
Fotografía: David Valdovinos

 

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