Objetivo general.
Ofrecer en el ámbito nacional la primera maestría en México con un diseño altamente especializado, a fin de subsanar la demanda de especialistas en ergonomía- tanto en el área de diseño como en el área ocupacional-industrial.
Objetivos particulares.
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Proporcionar a los participantes conocimientos y habilidades para el análisis, evaluación, diseño y optimización ergonómica de ambientes, tareas, productos, objetos-artefactos, máquinas y herramientas, sistemas en general y de comunicación gráfica, espacios habitables, estaciones y puestos de trabajo industriales, empresariales e institucionales.
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Desarrollar en los participantes las capacidades para diseñar, organizar, conducir y comunicar investigaciones científicas, básicas y aplicadas, en cualquiera de los campos de estudio y áreas especializadas de la ergonomía.
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Formar e incrementar las aptitudes pedagógico-didácticas para la planeación, organización e implementación de procesos de enseñanza-aprendizaje de la ergonomía, de alta calidad, en cualquier nivel del sistema educativo.
Perfil de ingreso.
Dirigido a egresados de varias licenciaturas, cuyo objeto de estudio está directamente relacionado con la resolución de problemas humanos y es recomendable, aunque no obligatorio, que posean los siguientes atributos y cualidades:
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Tener interés por la comprensión del comportamiento humano en forma integral, en diversas situaciones y contextos.
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Mostrar disposición por desarrollar habilidades profesionales de comunicación y escucha.
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Contar con la capacidad, para desarrollar pensamiento crítico y constructivo.
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Tener sensibilidad a las necesidades físicas, psicosociales y culturales de los demás.
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Capacidad de análisis y síntesis.
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Capacidad de evaluación, crítica, creatividad y solución de problemas.
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Actitud de innovación y cambio.
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Capacidad de transformación de la realidad.
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Manejo satisfactorio de las relaciones interpersonales.
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Interés por la investigación y la ciencia.
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Tener conocimientos básicos de metodología de la investigación.
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Manejo básico de programas de computación.
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Manejo del inglés al 80% (lectura de compresión).
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Disposición para el servicio social.
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Interés por la lectura.
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Poseer un nivel satisfactorio de madurez y estabilidad emocional.
Perfil de egreso.
Conocimientos.
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Comprensión amplia y profunda de la ergonomía como campo del saber inter y multidisciplinario.
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Identificación de las diversas corrientes filosóficas, metodológicas y técnicas de la ergonomía en el mundo.
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Comprensión detallada de los campos de conocimiento nucleares de la ergonomía: Antropometría, fisiología del trabajo, biomecánica ocupacional, ergonomía cognitiva y ergonomía organizacional.
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Dominio de los diversos métodos y procedimientos en el terreno de la ergonomía ocupacional o de la ergonomía para el diseño.
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Dominio de metodologías y técnicas de investigación científica apropiadas, para el campo de la ergonomía (de diseño u ocupacional).
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Comprensión y dominio de los conocimientos básicos y aplicados de la estadística descriptiva e inferencial.
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Comprensión y aplicación de técnicas didácticas para el nivel educativo básico, medio superior y superior.
Capacidades.
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Identificación de problemas de carácter ergonómico, tales como posturas corporales inadecuadas, sobreesfuerzos músculo-esqueléticos, perceptuales y cognitivos, alteraciones fisiológicas (en relación con el uso de objetos-artefactos) y espacios habitables.
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Realización de análisis, evaluaciones y optimizaciones ergonómicas, ya sea en objetos-artefactos, sistemas de comunicación visual, espacios habitables o puestos y estaciones de trabajo industriales y empresariales.
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Diseño, planeación, conducción y evaluación de programas de enseñanza-aprendizaje, para alumnos de licenciatura, especialidad y posgrado en el campo de la ergonomía, para el diseño o la ergonomía ocupacional.
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Diseño, planeación, conducción y evaluación de programas de enseñanza-aprendizaje, para la capacitación y actualización de trabajadores, mandos medios y superiores en industrias y empresas.
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Diseño, planeación, conducción y evaluación de programas de ergonomía empresarial o de ergonomía, para el diseño en industrias y empresas de la región.
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Diseño, planeación, conducción y evaluación de proyectos de investigación básica y aplicada en los campos de la ergonomía, para el diseño o de la ergonomía ocupacional.
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Destrezas para el trabajo con fuentes documentales actualizadas.
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Capacidad de comunicación de los conocimientos adquiridos o producidos en forma oral y escrita, así como utilizando tecnologías digitales.
Requisitos de ingreso, además de los previstos por la normatividad universitaria, serán los siguientes:
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Título de licenciatura o acta de examen de grado; podrán inscribirse al programa los profesionales egresados de carreras de psicología, medicina, enfermería, ingeniería, arquitectura, diseño industrial, diseño gráfico, diseño de interiores, biología, antropología, sociología, seguridad e higiene, y áreas relacionadas con las ciencias biológicas, humanas y sociales, a juicio de la Junta académica.
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Acreditar un promedio mínimo de ochenta con certificado original o documento equiparable de los estudios precedentes, según sea el caso.
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Certificado o constancia de lectura y comprensión del idioma inglés de una institución reconocida (PROULEX, CELE) o presentar prueba ante la Junta académica.
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Carta de exposición de motivos para ingresar a la maestría.
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Anteproyecto de investigación.
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Entrevista con dos integrantes de la Junta académica.
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Aquellos adicionales que establezca la convocatoria.
Requisitos de egreso y obtención de grado, además de los establecidos por la normatividad universitaria, son los siguientes:
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Haber concluido el programa de maestría correspondiente.
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Haber cumplido los requisitos señalados en el respectivo plan de estudios.
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Presentar, defender y aprobar la tesis de grado producto de una investigación.
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Presentar constancia de no adeudo expedida por la Coordinación de control escolar del Centro universitario.
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Cubrir los aranceles correspondientes.
Plan de Estudios:
Área de formación básica común obligatoria.
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Metodología de la investigación.
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Estadística descriptiva.
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Estadística inferencia.
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Evaluaciones subjetivas.
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Tecnologías del aprendizaje.
Área de formación básico particular obligatoria.
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Fundamentos teóricos en ergonomía.
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Biomecánica.
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Antropometría aplicada.
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Ergonomía cognitiva.
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Factores ambientales.
Área de formación especializante obligatoria.
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Fisiología del trabajo.
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Análisis de puestos de trabajo I.
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Análisis de puestos de trabajo II.
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Simulación y experimentación I.
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Ergonomía para grupos especiales.
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Diseño ergonómico I.
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Diseño ergonómico II.
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Factores humanos en la informática.
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Taller de tesis I.
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Taller de tesis II.
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Taller de tesis III.
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Taller de tesis IV.
Duración del programa: El programa tendrá una duración de 4 (cuatro) ciclos escolares.
Costos y apertura: Consultar en la Coordinación del programa.
Categoría Nivel Educativo: