Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseño

Líneas de generación del conocimiento.

• Innovación, tecnología y diseño.
• Sustentabilidad, hábitat y sociedad. 

Objetivo.

Formar al alumno en los principios conceptuales en torno a la teoría de la sustentabilidad, el diseño, la innovación, la tecnología y el hábitat para la solución de problemas de un objeto de estudio y desde una especialidad.

Objetivos particulares.

Las líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Neurociencias cognitivas.
• Procesos educativos
• Lenguaje, comunicación y cultura.

Objetivo general

Brindar educación de alta especialidad a agentes educativos (profesores, gestores, directivos, entre otros), con la finalidad de que, a su vez, ellos estén habilitados para fomentar las habilidades de significación discursiva o de literacidad, en las personas de las comunidades en las que se desenvuelven.

Líneas de investigación.

• Investigación y gestión cultural.
• Políticas públicas en el campo de la cultura.
• Mercadotecnia cultural.

Objetivos.

Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Gestión y aplicación de métodos de solución de conflictos.
• Organizaciones y conflictos.
• Derechos humanos en el contexto de la economía global.

Objetivo general.

Formar recursos humanos especializados en la resolución de conflictos atendiendo el método alterno en función del procedimiento, materia y especialidad enunciativa que se generen en instituciones sociales y económicas.

Objetivos particulares.

Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Planeación y gestión urbana y territorial.
• Gestión y tecnología para la arquitectura y urbanismo sustentable.
• Paisaje, patrimonio y territorio.

Objetivos generales.

Líneas de investigación.

• Contextos performativos, simbolismos e identidades en relación a la cultura expresiva y sus representaciones sonoras y/o dancísticas.
• Contextos performativos, etnografías urbanas e identidades con relación a la práctica y/o producción de la música, canto y danza organizadas socialmente.
• Documentación histórica y etnográfica con relación al patrimonio musical o dancístico socialmente organizado.

Objetivo general.

Orientación. 

• Historia de la arquitectura mexicana.
• Conservación del Patrimonio Edificado.

Objetivo.

Líneas de investigación y generación del conocimiento.

• La función social del diseño en el objeto urbano (Diseño para la movilidad).
• Identidad cultural para el diseño.
• Técnicas y métodos para el desarrollo del diseño incluyente (Diseño para el hábitat).
• Manufacturas y nuevas tecnologías para el diseño.

Objetivos.

Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Educación artística.
• Producción artística.

Objetivo.

Coadyuvar al desarrollo de las capacidades cognitivas, habilidades, destrezas, valores y actitudes necesarios para promover estrategias innovadoras en la enseñanza de las artes, así como potenciar la capacidad creativa del artista.

Objetivos específicos.

Líneas de generación y aplicación del conocimiento.

• Procesos gráficos para la creación arquitectónica y urbana.
• Procesos para la proyectación arquitectónica.
• Procesos para la proyectación urbana y territorial.

Objetivos.