Fortalece UdeG su transformación digital con UDG Plus

La Universidad de Guadalajara (UdeG) refuerza su compromiso con la educación en línea mediante la Dirección General de Universidad Virtual y Aprendizaje para Toda la Vida, conocida como UDG Plus, que a partir de abril del 2025 forma parte de la Vicerrectoría Adjunta Académica y de Investigación (VAAI). 

UDG Plus tiene como misión promover, regular y expandir la educación digital con todos los centros y planteles de la Red Universitaria. Su objetivo es impulsar la formación continua y ampliar la oferta educativa en línea con calidad, pertinencia y acceso universal, respondiendo a los retos tecnológicos y sociales del siglo XXI. 

Al frente de esta dirección está la maestra Nadia Mireles Torres, quien cuenta con más de 20 años de experiencia en tecnología, educación, transformación digital y desarrollo de competencias para los trabajos del futuro. Posee un doble grado de maestría en E-learning y Tecnologías para el Aprendizaje por la UdeG y la Universidad Abierta de Cataluña, así como la licenciatura en Negocios Internacionales.

Para la maestra Nadia Mireles Torres, uno de los mayores retos es garantizar la calidad y pertinencia de la educación digital, incorporando innovaciones como la inteligencia artificial. 

“No se trata sólo de ampliar la oferta, sino de ofrecer programas que respondan a las nuevas habilidades laborales, incluyendo las llamadas power skills y el uso de tecnologías emergentes”, señaló.

Asimismo, enfatizó la formación docente como pilar para que el profesorado domine las herramientas digitales y metodologías propias de la educación en línea. “El éxito de la educación virtual depende en gran medida de que las y los profesores estén capacitados y actualizados”, indicó.

Entre las metas estratégicas de UDG Plus destacan: llevar la educación digital a más espacios y centros universitarios, establecer lineamientos y políticas para toda la red, promover la certificación en competencias digitales para docentes, y ampliar la educación continua para egresados y la sociedad en general, facilitando el aprendizaje a lo largo de la vida. 

En cuanto al papel del aprendizaje digital en las funciones sustantivas de la universidad, la titular explicó que este enriquece docencia al diversificar métodos y recursos; fortalece la investigación mediante colaboraciones y análisis de datos a gran escala; y potencia la vinculación gracias a las alianzas estratégicas con sectores público y privado, como la colaboración con Google y empresas de inteligencia artificial. 

Finalmente, Mireles Torres destacó: “Nos encontramos en un momento histórico para nuestra universidad. La transformación digital es un reto y una oportunidad para ampliar el acceso, mejorar la calidad educativa y aumentar el impacto social de la UdeG. Queremos avanzar hacia una institución más conectada, innovadora y accesible.”

Atentamente: 
“Piensa y Trabaja”
“1925-2025. Un Siglo de Pensar y Trabajar”
Guadalajara, Jalisco, 5 de septiembre de 2025

Texto: Vicerrectoría Adjunta Académica y de Investigación
Fotografía: Cortesía VAAI